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男生可不可以看<女生日记>?

2012-03-15 11:00:54 本文行家:马东_小鱼儿

在成长的道路上,男生总是想要了解女生,女生总是想要了解男生。可是又碍于性别的关系,他们总是离得近了怕被讲话,离得远了又好象神秘得不得了。于是,男生有了自己的秘密,女生也有了自己的秘密。这个秘密不管是有关成长,还是有关身体和心理,都只是一个过程。可是,女生的秘密男生可以了解吗?这本书是只写给女生看的嘛?男生可以看吗?

       在成长的道路上,男生总是想要了解女生,女生总是想要了解男生。可是又碍于性别的关系,他们总是离得近了怕被讲话,离得远了又好象神秘得不得了。于是,男生有了自己的秘密,女生也有了自己的秘密。这个秘密不管是有关成长,还是有关身体和心理,都只是一个过程。可是,女生的秘密男生可以了解吗?<女生日记>这本书是只写给女生看的嘛?男生可以看吗?

<女生日记>内容简介:六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化被作者以日记的形式真实而生动地描绘了出来。这个女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,在这本书里刻画得入木三分,这里有着成长的快乐和烦恼,有着许多只有小女孩心里才有的秘密。

       因为现在的孩子独生子女的很多,当他们在帮助孩子买书的时候,看到了<男生日记>和<女生日记>这两本书。常常家长的选择是这样,有男孩子的家长会买<男生日记>,有女孩子的家长会买<女生日记>,他们只是想了解自己孩子的心里在想些什么。但是,对于学生来讲,他们却是相反的。男孩子想要看《女生日记》,女孩子想要看《男生日记》。这太正常了。那么,作为家长,是不是害怕男生看了女生日记后,会学坏了呢?

       其实家长的担心是多余的,我们小时候,不也是喜欢接触异性,即使是那个时候有三八线,有什么不好意思等心理,可还是远远地看异性的同学。这个世界本身就只有两个人,一个是男人,一个是女人。如果男人不看女人,女人不看男人,那才奇怪了呢。

       对于孩子们来讲,他们正处在成长的过程,心理和身体都在成长着,彼此相互了解是再应该不过的事情了。小时候我们上生理卫生课,老师不好意思讲,同学们不好意思听,所以导致许多同学对性,对性别的迷茫。现在好了,生理课以及性被提到了正规教育的行列里来,而且现在孩子的性意识之混乱,不得不令人担忧。

       所以,我觉得,如果有好的渠道,或者是好的方式,可以让男孩子了解女孩子,女孩子了解男孩子,那么是再好不过的事情了。如果家长觉得这是正常的事情的话,那么小鱼儿建议家长陪着孩子一起读,尤其是当妈妈的一定要陪着孩子读。在你的儿子对故事里的某些章节不明白的时候,妈妈可以讲述或者是给孩子进行讲解。女孩子的身上本身就有许多的秘密,只有让男孩子充满了了解,他才不会做出那些大人以为的坏事来。

       男孩子了解了女孩子后,他们相处起来会更加自然,例如女孩子身体有不舒服的时候,男孩子也可以帮助解决问题,而不是奇怪疑惑。女孩子在特殊的日子里有特殊的事情的时候,男孩子也不至于强迫让她去做一些不应该做的运动,例如爬山或者是游泳。

       而《女生日记》这本书恰好提供了这种让男生了解女生的渠道,让孩子们在看书的过程中,学到知识。那些因为上生理卫生课而不好意思的同学,也可借助这本书来缓解心内的尴尬。因为书本是用故事的方式来讲述的,所以没有那种很直接直观,很露骨的词语的出现,这样会让孩子在轻松阅读的过程中,理解和掌握。女孩子的欢乐,女孩子的痛苦,女孩的一举一动,都会让男孩子找到现实生活中,女孩子的各种各样的行为的理由和答案。

       我建议如果是班主任,可以让孩子们根据男生日记和女生日记进行男生女生大辩论,让他们在教室里讲一些心里的秘密,或者说平时不好意思讲出来的话题,大家可以尽情地答疑解惑,这是很正常的一件事情。这在国外相当普遍,不过不知道这种事情在中国会不会得到响应呢?

       好了,既然是这样的话,就尽情地让孩子们彼此看异性别的日记吧。


女孩的心事男孩你别猜女孩的心事男孩你别猜

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标签: 女生日记 小学生 课外阅读 男生日记 男生女生 | 收藏
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马东_小鱼儿教育,高校,留学研究者,尤其善于中美教育对比分析,独立撰稿人,留学杂志专栏作者。小初高教育、高校教育、留学教育研究者,因为留学经历,对美国教育非常了解,并积极把美国优秀的教育法引到中国,是各大教育网络专栏作家。